重读高三的注意事项
 

 1.有一个预期目标

 

 给自己定一个目标，如果觉得困难，就定一个短期目标。  

 

2。 知道自己的弱点

 

 学了一年才能复习，说长不长，短不短。 说白了，就是把已经取得的成果巩固起来，加以改进。 比如前一年英语是弱项，今年的重点应该是英语。 再细化一点，细化到语法、词汇等，检查有无遗漏。 尽量不要花很多时间来巩固你已经学得好的东西。  

 

3。 不要给自己太大压力。  

 

 重复这件事是为了和你父母沟通，得到他们的支持。 否则高考压力大，家长不理解复读，就孤军奋战了。 打架，太孤单，很容易给自己带来很大的压力。 所以父母的支持是必要的，他们是你坚强的后盾。  

 

4。 正常饮食睡眠，适量运动。  

 

你不需要尽可能多地吃健康。 尝试吃你喜欢吃的东西。 毕竟，你可以吃一顿令人满意的饭。 这是非常愉快的。  

 

 睡眠要保证充足的睡眠时间，一定要规律。 它没有说要睡多少小时。 不影响第二天上课。  

 

 锻炼确实有效。 晚饭后或晚上自习后，在操场跑几圈，发泄或放松，缓解压力，清醒头脑。 这也是在锻炼你的身体。 毕竟高三就清楚了。 吃身体。  

 

5。 有朋友聊天

 

 重复其实有点郁闷。 最好有一个可以聊天的朋友来缓解压力。 当然，最好有一个亲密的朋友。 但不要强求，顺其自然吧。  

 

6。 遇到困难时不要退缩。  

 

 有问题一定要及时提问。 请同学们向老师请教。 你必须问，你必须问，你必须问。  [小时][小时]7。 不划算的题及时放弃，加分。  

 

 考试时间太长了。 必须对这些问题进行评分，哪些值一分。  , 就像数学和科学的最后一道大题，有时间就做，没时间就做第一道小题。 获得一点点不需要太长时间。  

 

 必须会数分数（根据自己的能力估计）。 考试结束后，您必须开始计算分数。 结果出来后，您可以进行比较。 这样做的目的是对你掌握的知识点建立绝对的信心，当然偶尔也会有翻船的时候，所以你要弄清楚是什么问题，通常是粗心大意。

适合复读的条件 
 

 1. 个人复读意愿强烈 

 

 面对高考，很多家长表现得比孩子更焦虑，所以当孩子表现不佳时 正常水平或有问题时，这些父母会建议他们的孩子再重复一年的课程。 不过，笔者认为，家长永远只有在重读的时候才有提出建议的权利。 不要轻易做出任何决定。 更重要的是看孩子们的个人意愿。 而且，个人不太愿意复读的考生，即使被父母劝说进入“高三”课堂，一年也难以提高成绩。  

 

 二、复读目标很明确 

 

 本次高考成绩不仅是对考生近三年学习成绩的一次检验，也给自己一个直观的认识 了解他们可以上什么级别的大学。 一旦决定复读一年，考生需要在此基础上设定明确的目标，并根据目标规划和安排一年的复习准备。 反之，如果还抱着一天活一天学一天的心态，必然会大大降低学习的动力和连续性，不利于学习成绩的提高。  

 

 三。 知道自己高考成绩不好的原因

 

 决定复试的考生一定是对自己的高考成绩不满意。 既然你不满意，又要花一年时间来弥补，那你首先要知道你这次高考有哪些方面做得不好。 只有发现问题，才能在“高三”开出对症下药。 遗憾的是，如果不深入解决问题，重复一年后可能会犯类似的错误。  

 

四、有较强的心理素质和抗压能力

 

高考复读的朋友应该都知道心理素质和抗压能力的重要性 . 因此，决定复试的考生首先要权衡自己的心理素质和承受压力的能力。 如果你属于心理素质较差、考试经常失败的考生，那么不建议重考。 这类考生可以选择考上大学或考入考研，以达到考上好大学的目标。  

 

 5. 积分提升空间大。  

 

 目标是明显增加积分。 如果今年考生的排名已经很高，那么复读一年的提升空间也不大。 相反，那些排名靠后的候选人有很大的空间来提高他们的分数。 因此，在决定是否重复时，还必须估计自己的点数增加空间。  [小时][小时]