被高考录取后，可以选择复读，对学生本人和明年再次参加高考没有影响。 如考生被录取但未考入招生院校，学校将在考试后到省招生办取消备案，不影响考生高考第二年的录取。  

 

 但根据河南省2021年颁布的相关规定：升学意愿是考生意愿的体现，是考生对录取机构的书面承诺。 录取时充分尊重考生的意愿，严格按照考生的意愿提交。 你应该如期向学校报到。 被录取后不报到，不仅会浪费宝贵的招生计划，浪费高校的教育资源，而且客观上还会占用别人的升学机会。 为了保持公平的录取机会，我们教育候选人提高他们的诚信意识并履行他们的自愿协议。 考生在普通高校录取中未履行自愿协议的，批量录取电子档将停止运行； 录取计划会被录取后不录取等浪费。 是的，明年参加高考会限制他们可以申请志愿者的学校数量。 每批实行平行志愿服务的学校，允许申请志愿的学校不超过2所。 考生自愿协议的履行情况将记录在电子档案中。

1.拓基础，强化通用方法。  

 

 高考基础知识考试全面、重点突出。 掌握基础就是要注意复习课本，特别是概念、公式、规则、定理的形成过程。 申请时要注意条件和结论的局限性。 了解课本示例的典型功能。 不仅做课本上的习题，而且在解题时，深入理解题的数学思维方法。  

 

2。 仔细阅读考试说明，减少无用功。  

 

 在练习或参加模拟考试时，要注意培养考试情绪，养成良好的习惯。 仔细掌握测试说明，并按照要求进行操作。 讲解后对比实例，体验如何考查知识点，了解每个知识的要求，从不训练知识要求。  

 

 3.抓重点，抓能力培养。  

 

 高中数学的主要内容是支撑整个高中数学中比较重要的部分，也是进入大学必须掌握的内容。 这些内容是每年必修和重点考试。 例如，关于函数（包括三角函数）、平面向量、直线、圆锥曲线、线与平面的关系、数列、概率、导数等，我们应该把它们作为复习的重中之重 ，一一执行，并通过这些题目的复习辐射到其他知识点。  

 

4。 关注教育趋势和题型变化。  

 

 由于新内容目前广泛应用于社会生活和生产中，与大学相关的内容是进入大学后的必备知识，是高考的内容。 因此，必须有目的地复习和训练概率统计、导数及其应用、推理证明、初步算法、框图等基本要求。 高中三年级，数学教学和复习要运用新的教学理念。  

 

 5.认真核对，耐心回答，规范准确，减少错误。  

 

 计算能力和逻辑推理能力是考试大纲中明确规定的两种能力。 可以说，学好数学是两种基本能力，数学试卷考试无处不在。 在年度评分中，这两项能力差造成的分数损失占了相当大的比例。 因此，我们在复习数学时，不仅要做好知识、问题和方法的教学，还要通过各种方法和机会，提高和规范学生的计算和逻辑推理能力。  [小时][小时]